Intelixencia Artificial para a sociedade en Ponteceso

El pasado 21 de diciembre, Ponteceso acogió la presentación del libro Intelixencia artificial para a sociedade, escrito por Fina Paulos y Óscar Rey, docentes del IES Maximino Romero de Lema. El acto tuvo lugar en el marco de las actividades culturales de fin de año, y fue especialmente emotivo por el vínculo personal de Óscar…

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Próxima parada: Talentos Inclusivos 2024–2025

Nuestro IES participará un año más con un proyecto en Talentos Inclusivos. Esta edición será con el alumnado de 3º y 4º da ESO. De nuevo tendré la oportunidad de coordinar este proyecto con mi compañero Óscar Rey, para ayudar a las personas con diversidad funcional. Un orgullo.

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«A maxia da poesIA nunha canción» recibe el tercer premio del XV OUFF Escola en la categoría de secundaria

El instituto Maximino Romero de Lema de Baio suma un nuevo premio, un tercer puesto en el 15.º festival de cine OUFF Escola, del Concello de Ourense. Lo mereció el trabajo A maxia da poesía nunha canción. Sus autores son alumnos de cuarto de ESO, coordinados por los docentes Fina Paulos y Óscar Rey. Haciendo uso de la inteligencia artificial, musican dos poemas, de Manuel María y Rosalía de Castro. Había más de cien trabajos candidatos. Desde el centro muestran la satisfacción por el hecho de que los proyectos educativos trasciendan el propio instituto, y tengan visibilidad para poner en valor lo que el alumnado hace.

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Ouff Escola reconoce nuestro corto «A maxia da poesIA nunha canción»

Estamos muy contentos de recibir la noticia de que el Certamen Internacional de Cine Ouff Escola del Concello de Ourense seleccionó nuestro trabajo «A maxia da poesIA nunha canción», como corto finalista del certamen.Estaremos en la gala de entrega de premios el próximo miércoles con los alumnos del Maximino Romero de Lema . Es un…

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Ayer recogimos el premio «Xigantes argalleiros» en el Gaiástech

Es un orgullo trabajar con este equipo de personas y en un proyecto que partía del centro para involucrar a más generaciones y comunidad educativa. El proyecto Argallando.gal de la Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia y CPEIG galardonó ayer en Santiago de Compostela, con el primer premio «Xigante Argalleiro», a nuestro proyecto tecnológico, «Miño en xogo» en el que participó alumnado de 3° y 4° da ESO del Maximino Romero de Lema y que tuve el lujazo de coordinar con mis compañeros Judith de Historia, Velo de Tecnología y Oscar Manuel Rey Calo de Informática. Mil gracias.

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«A cuadrilla das bacterias»

Objetivos del concurso Petiscos de Ciencia ¿Por qué es importante? ¿Quién lo organiza? La Comisión de Normalización Lingüística de la Facultad de Ciencias de la USC, con el apoyo del Servizo de Normalización Lingüística, y está abierto a centros de Galicia y zonas gallegohablantes de fuera de la comunidad

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«A catalasa da pataca»

El experimento presentado en el vídeo Petiscos de Ciencia 2024 Encimas: A catalasa da pataca es una demostración sencilla y efectiva del funcionamiento de la enzima catalasa, que se encuentra en tejidos vegetales como la patata. Aquí te lo resumo paso a paso: Objetivo Mostrar cómo la catalasa descompone el peróxido de hidrógeno (H₂O₂) en…

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«Fabricando purpurina»

Esta pieza audiovisual enseña cómo crear purpurina casera con ingredientes simples, ideal para hablar de química y sostenibilidad Demostrar cómo fabricar purpurina casera de forma segura y sostenible, posiblemente utilizando ingredientes naturales o reciclados. Posibles materiales Procedimiento estimado Enfoque educativo

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Nominados a los premios «Fouciño»

El pasado sábado, recibimos la gran noticia de que el corto protagonizado por alumnado de Bachillerato de nuestro IES «Educando na diversidade», que tuve la suerte de coordinar, es finalista al os premios «Fouciño» del Concello de Zas. El día 2 de noviembre asistiremos al acto de proyección y gala de entrega de premios con «Educando na diversidade», un trabajo sobre igualdad y diversidad que tiene como protagonistas a figuras históricas que tuvieron que luchar por su identidad y contra la violencia estructural.

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