Nuestro proyecto de IA para la sociedad, reconocido por la Comisión Europea

Nos hace muchísima ilusión compartir que el proyecto que desarrollamos en el aula, ha sido incluido por la Comisión Europea en su último recurso oficial publicado en la European School Education Platform. Formamos parte del artículo Teaching and learning artificial intelligence, donde se analizan las claves para llevar esta tecnología a los centros educativos, y…

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Formación a las familias: educar en lo digital desde las primeras etapas

La charla sobre el uso responsable de la tecnología en las primeras etapas educativas, organizada por el CFR Coruña a través de su centro asociado de Vimianzo, reunió a familias y docentes en la EEI A Pereiriña para reflexionar sobre cómo acompañar a la infancia en un entorno cada vez más digital. Participé junto con…

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Hablamos con Fina Paulos y Óscar Rey, los mejores docentes de España: «Educar no significa solo educar al alumnado; también hay que educar a los padres»

Han sido reconocidos con el Premio Educa Abanca a los mejores docentes y con el I Premio del Ministerio de Educación en los Premios Nacionales a Experiencias Educativas que fomentan la Competencia Digital del alumnado Toda la entrevista en el siguiente enlace: Revista Hola sección Padres

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Los docentes como guías de una IA educativa con sentido humano

La integración de la inteligencia artificial en los centros educativos no es un proceso técnico: es un proceso profundamente pedagógico. Y, por tanto, somos los docentes quienes guíamos, decidimos y damos sentido a cómo la IA entra en el aprendizaje. Esta idea fue el eje de nuestra participación en el evento de Google for Education…

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Creación multimedia con Inteligencia Artificial: nuevas posibilidades para la educación

La inteligencia artificial generativa está abriendo un abanico de oportunidades para que el profesorado y el alumnado creen, experimenten y comuniquen de formas completamente nuevas. En nuestro taller dentro dos Polos Creativos de Galicia, exploramos cómo la IA puede potenciar la creatividad en el aula a través de la imagen, el vídeo, el audio y…

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El impacto de la Inteligencia Artificial en el centro educativo: una mirada desde la dirección

16ª Jornada de ADDIGA. Mayo 2026 La 16ª Xornada da Asociación de Directores e Directivas de Galicia (ADDIGA), celebrada en mayo de 2026, puso el foco en un tema que ya forma parte del presente de los centros educativos: cómo la inteligencia artificial está transformando la gestión, la docencia y la evaluación. En esta sesión…

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La inteligencia artificial en la dirección de centros: liderazgo estratégico para una educación más humana

La transformación digital está redefiniendo el día a día de los centros educativos, y la inteligencia artificial se ha convertido en una herramienta clave para mejorar la gestión, la comunicación y la personalización del aprendizaje. En este contexto, la función directiva adquiere un papel esencial: liderar con visión, criterio y ética la integración de estas…

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Reflexionando sobre el futuro educativo en el Lois Peña Novo

Volver al IES Lois Peña Novo, después de varios años como profesora y Vicedirectora, para hablar sobre inteligencia artificial ha sido una experiencia tan especial como significativa. Entrar de nuevo en sus pasillos y reencontrarme con antigos compañeiros como Jose Luis, Juan, Víctor o mis inseparables colaboradores de actividades, Manolo y Juan, me recordó que…

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“Aprender en la Era de la IA”, evento de Google en Madrid.

El pasado 12 de mayo tuve la oportunidad de participar, junto con mi compañero Óscar Rey, en el evento “Aprender en la Era de la Inteligencia Artificial”, organizado por Google en Madrid. Fue una jornada que reunió a docentes, estudiantes, investigadores y responsables de innovación para reflexionar sobre cómo la IA está transformando la educación…

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Dos docentes, un mismo compromiso: excelencia, innovación y humanidad

El IES Maximino Romero de Lema (Baio – Zas) continúa consolidándose como un centro de referencia en innovación educativa, inclusión y transformación social. En los últimos años, numerosos proyectos impulsados desde el instituto han recibido reconocimientos autonómicos y estatales, situando al centro en el mapa de las buenas prácticas educativas en Galicia, proyectos que han…

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