La inteligencia artificial ha irrumpido en nuestras aulas como un vendaval. Herramientas que corrigen textos, generan imágenes, responden preguntas complejas… ¿Estamos ante una revolución pedagógica o simplemente ante otro producto más que nos venden como imprescindible? Como profesora de secundaria, veo cada día cómo mis alumnos y alumnas se relacionan con la tecnología. Algunos la…
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